Jeg er glad for at kunnskapsminister Røe Isaksen mener at å sammenligninge og rangere skoler er meningsløst. NIFU, Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning, påviser at det er elevenes ulike sosioøkonomiske bakgrunner som er den største enkeltårsaken til forskjellene i elevprestasjonene på nasjonale prøver og andre tester. Det blir derfor hele utdanningssystemets utfordring, ikke bare skolens, å kompensere for de forskjellene som elevene kommer inn i skolen med, for det har utdanningssystemet i følge NIFU ikke lyktes med ennå.
